こんにちは！“授業をしない塾”武田塾　京都校です！

突然ですが、受験生のみなさんはモチベーションが上がらないときどうするという相談をした時に、自分が志望校に合格した姿を想像するという月並みなアドバイスを貰ったことはありませんか？
それを実行するためにパンフレットを読んだりオープンキャンパスに行ってみるといったことをした人もいるでしょう！ 
ちなみに、オープンキャンパス中じゃなくても大学の敷地に入ることはできるので、時間のある方は行ってみるのもいいかもしれません(立地を知っておくことは大切です・・・) 

さて、今回はそういうモチベーションアップをお助けするために、実際に大学に入ったあとにどういうことができるのかという話をしたいと思います！




 大学に入ってできること・・・自由にできる時間は腐るほどあるので、やる気と能力と(お金)があればなんでもできます！(笑)
みなさんは中学から高校に進学して、出来ることの幅、自由の幅が広がったように感じたことがあると思いますが、大学のはその比ではありません！
まぁその分主体的に動いたり自分を律していかないと、何もしないまま４年間が過ぎてしまったり、留年して卒業できなかったりするわけですが・・・





 サークルや部活動に打ち込むもよし、バイトに精を出すもよし、趣味を極めるもよし、旅行するもよし。
やろうと思えばなんでもやりたい放題です。 活かせるかどうかは別問題ですが、ものすごい資産となりうる四年間だと思います。



しかし学生の本分は勉強、大学でしかできない勉強をしっかりとすることを勧めます!!
「大学受験終わったばっかりなのに勉強かよ！」と言いたくなる気持ちはわかりますが、
大学での勉強は受験勉強のような無味乾燥のものと違い、学問として自分の興味のある分野について主体的に学んでいくことができます。
大学卒業後にはこれだけまとまった時間を勉に充てるというのは難しいですし、ある意味自分の興味のある分野について納得いくまで学べる最後のチャンスになるかもしれません。
大学図書館など充実した施設を使い放題なのも大学生のうちですし、みなさんのやりたいことに学問も加えてみてはいかがでしょうか？
内容によっては単位を落として留年する危険に対するリスクヘッジにもなりますよ！(笑)
 

こんにちは！“授業をしない塾”武田塾　京都校です！

今日は以前書いた志望校の選び方の続きを書いていきたいと思います。 
今回は、何をやりたいのかわからないという方に向けての記事です。



やりたいことがわからない、大学に入ってから考えようと思っている方々(大半の方がだと思います)
そのような場合には、将来の選択の幅をできるだけ広くする方針を立てるべきです。
そのためにはとりあえず出来るだけ難しい、偏差値の高い大学を目指すべきです。







なぜかというと、難関校に入るとそれ自体が付加価値になりうるからです。
具体的に言うと難関校に合格するということは、大学の受験がインプットとアウトプットで構成されていることから、それだけの処理能力が備わっていることの客観的証明となります。
仕事に就いても仕事を覚えてそれを実行するという作業は最低限必要となるため、その能力についての担保がある方が企業としても採用しやすいと考えられます。
また、一般的に難関校に合格するためには一定の努力や忍耐力が必要となるため、雇用者に対して、自分はそれらの資質を有しているというアピールになるのです。


以前の記事でも書いたように、いわゆる学歴フィルターが存在する以上は上位校に行っておいたほうが選択の幅も広がります。

そして、選択の幅という点に関連するのが学部の選択です。
これに関しては、ズバリ、汎用性のある知識を学べる学部を選択するのがいいと思います。
具体的に言うと、会計や法律などの知識は需要が高く、習得している人間に対するニーズも高いように広いように思われます。
逆に、例えば宗教学に関する知識などは一般的な職業ではあまり要求されませんし、その専門性を活かそうと思わずに普通の会社に就職する場合などは前記の知識を別途身に付ける必要があるかもしれません。
そうすると、とりあえずは汎用性の高い知識を学べる学部に進学しておくことが合理的でありますし、選択の幅を広げます

総合すると、①できるだけ偏差値の高い大学の②汎用性のある知識を学べる学部　という指針で複数の候補を出して、その中で一番行きたいと思えるとこを志望するのがいいのではないかと私は考えます。

とは言っても、受験学年の方は「今から東大とか無理・・・」というのが大半であると思います。
その場合、浪人しないことが前提であるならば、自分が現時点で受かりうる大学の１ランク上を目指すのが良いかと思います。

こんにちは！“授業をしない塾”武田塾です”！

早いもので今年も残り三ヶ月を切りましたね。受験生の皆さんの中には焦っている方もいるかもしれませんが、
受験勉強は平常心が大切です。焦らずに急ぎましょう。
ところで受験生のみなさんの多くは既に志望校・学部について決まっているとは思いますが、
やはり、未だに迷っている方がもおられると思います。
そこで今日はそのような受験生や2年生、1年生のために筆者が考える志望校・志望学科の選び方について書いていきたいと思います。





まず、前提として絶対にやってはいけないことがあります。
それは“どこでもいい”　“頑張らなくとも行けるところに行く”　という決定方法です。
理由はいくつかあります。 現代は大学全入時代と言われていることは皆さんご存知のとおりです。
昔であれば大卒というだけで付加価値があったのですが、今では、大卒というだけでは何の付加価値もなく昔の高卒程度の扱いであるとの話を聞いたこともありますし、“どこの大学に行ったか”　“何を学んだか”がとても大切になっています。
まだまだ先の話だと思いますが、就活の際に一定レベル以上の大学に行っていないとエントリーシートの段階で切られることも普通にあるそうです。
したがって、志望校・志望学部を決定するときには、どのような付加価値を自分に付けるのかという観点から考えるといいと思います。 

 
では、具体的にどのように決定すべきなのか？
二つの場合があると思います。

まずは、現時点で志望校が決まっていない受験生にはあまりいないと思いますが、将来的にやりたいことがわかっている場合。
この場合は簡単です。その目的に直結する内容が学べる大学と学部を選べばいいだけです。
ある種の専門職を目指すような場合には、とりあえず偏差値の高いところに入ればいいという訳ではありません。その内容を学べる大学が限られている場合もありますし、その内容を学んだこと自体がその職に就く限りにおいては重要な付加価値となりうるからです。
もっとも、その内容の学べる大学が複数ある場合には、その中で最も偏差値の高い大学を目指すべきです。
この点については別の記事で書きたいと思います。